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P14199 - 翻硬币

数学入门
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描述

出于某种爱好,小 D 一次一定会同时翻转 $M$ 枚硬币。由于小 D 是一个爱动脑的小学生,这样进行了若干次之后她很快想到了一个问题:有多少种方法能够在 $K$ 次翻转后把硬币由原来的状态变成现在这样呢?

因为小 D 是个好学的小学生,她只需要你告诉她方案数对 $10^9+7$ 取模的值以方便她进行验算就可以了。

输入

第一行,包含三个字符 $N,K,M$,表示硬币的数量,翻转的次数和每次翻转的硬币数量。

第 $2 \sim 3$ 行,包含 $N$ 个数字,表示硬币在一开始的状态和最终要变成的状态。$1$ 表示正面而 $0$ 表示背面。

输出

一行包含一个整数,表示方案数对 $10^9+7$ 取模的值。

样例

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提示

存在两种方案:

- $100 \to 101 \to 001$;
- $100 \to 000 \to 001$。

- 对于 $30\%$ 的数据,$N \le 4$,$0 \le K \le 5$;
- 对于 $60\%$ 的数据,$N \le 10$;
- 对于 $100\%$ 的数据,$1 \le N \le 100$,$0 \le K \le 100$,$0 \le M \le N$。

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    运行 ID:67149

    2019-01-24 15:06:36